Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Ilmu Kimia dengan Minat Belajar Kimia Siswa  di SMAN Matakali

dc.contributor.author	Suratno
dc.date.accessioned	2022-08-12T07:08:09Z
dc.date.available	2022-08-12T07:08:09Z
dc.date.issued	2022-01-05
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/38623
dc.description.abstract	Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi siswa tentang ilmu kimia dengan minat belajar kimia siswa di SMAN Matakali. Populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X, XI, XII SMAN Matakali. Teknik untuk pengambilan sampel dalam penenlitian ini adalah Teknik Accidental sampling. Teknik untuk pengambilan data dalam penelitian ini adalah teknik non tes yang mana bentuk instrumennya berupa angket. Instrumen persepsi siswa dan minat belajar siswa yang berbentuk angket ini kemudian disebarkan kepada siswa. Teknik analisis data dilakukan melalui uji statistika non parametrik Spearman.. Hasil dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara persepsi siswa tentang ilmu kimia dengan minat belajar siswa di SMAN Matakali	en_US
dc.publisher	Universitas Islam Indonesia	en_US
dc.subject	Persepsi Siswa	en_US
dc.subject	Ilmu Kimia	en_US
dc.subject	Minat Belajar	en_US
dc.title	Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Ilmu Kimia dengan Minat Belajar Kimia Siswa di SMAN Matakali	en_US
dc.type	Thesis	en_US