Pengembangan Sumber Belajar Cerpen “Cheduction” Chemistry Introduction
Abstract
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Tujuan penelitian ini
untuk mengembangakan sumber belajar cerpen kimia untuk SMA/MA kelas X dan
mengetahui kelayakan sumber belajar cerpen kimia yang akan dikembangkan.
Model pengembangan yang digunakan adalah model Borg and Gall, dengan
tahapan 1) potensi dan masalah, 2) mengumpulkan informasi, 3) desain produk, 4)
validasi desain dan 5) perbaikan desain. Hasil dari penilaian kelayakan produk oleh
ahli materi dan media mendapatkan skor total sebesar 27,5. Oleh karena itu, sumber
belajar cerpen Cheduction pada materi pengenalan kimia mendapatkan kategori
Baik (B) sehingga dapat dinyatakan layak digunakan sebagai sumber belajar.
Collections
- Chemistry Education [324]