| dc.description.abstract | Pendidikan adalah hak bagi setiap individu terutama bagi anak-anak. Tak
dapat dipungkiri pendidikan Islam adalah sesuatu yang sangat krusial diajarkan
pada anak. Usia anak-anak adalah waktu yang tepat untuk menanamkan
pendidikan Islam karena Islam mengajarkan bagaimana kita berperilaku seharihari
terutama bagaimana kita berhubungan dengan Sang Pencipta. Penelitian ini
bertujuan untuk mencari nilai-niai religius dan pendidikan Islam bagi anak yang
terkandung dalam serial kartun Upin dan Ipin.
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang menggunakan sumber data
primer dan sekunder. Data primer diperoleh secara langsung oleh peneliti dengan
cara menonton serial kartun Upin dan Ipin dan mengubahnya menjadi tulisan.
Sedangkan sumber data sekunder adalah buku-buku dan referensi yang telah ada
sebelumnya serta melakukan wawancara kepada informan atau narasumber.
Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan studi pustaka.
Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah teknik content analysis .
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat banyak nilai religius dan
pendidikan Islam yang terkandung dalam empat episode Upin dan Ipin yang di
pilih secara random. Nilai religius yang didapatkan seperti ikhlas, syukur, sikap
menghargai, berani, dan sikap penuh semangat. Sedangkan pendidikan Islam yang
disampaikan adalah mengenai sholat, puasa, doa, dan mengenai pentingnya sunat
bagi laki-laki maupun perempuan. | en_US |
