Hubungan Antara Cyberbullying Terhadap Kualitas Hidup Pada Remaja

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara cyberbullying terhadap kualitas hidup pada remaja. Metode penelitian yang dugunakan adalah penelitian kuantitatif. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah remaja pada salah satu SMA Muhammadiyah di Yogyakarta. Pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling dengan kriteria remaja usia 15 hingga 18 tahun yang memiliki dan menggunakan media sosial dengan jumlah sebanyak 198 subjek. Pengambilan data penelitian menggunakan kuesioner kepada responden yang dipilih. Hipotesis pada penelitian ini adalah cyberbullying memiliki hubungan positif dengan kualitas hidup pada remaja. Penelitian ini menggunakan skala Cyberbullying yang dibuat oleh Akbulut, Sahin, dan Eristi (2010) yang disesuaikan dengan aspek dari Willard (2005. Sedangkan untuk skala Kualitas Hidup menggunakan skala Youth Quality Of Life Instrument – Short Form (YQOLSF) Version 2.0 yang disusun oleh Patrick dan Edwards (2013) yang sesuai dengan aspekaspek Kualitas Hidup. Hasil analisis data menggunakan teknik korelasi

product moment menunjukkan nilai r = -0.030, yang artinya terdapat hubungan negatif antara cyberbullying dengan Kualitas Hidup pada remaja. Berarti hipotesis pada penelitian ini ditolak.