Identifikasi Mekanisme Kausal Dari Faktor-Faktor Pengetahuan Mahasiswa Perawat Tentang Perawatan Paliatif

Abstract

Perawatan paliatif merupakan pengobatan bagi pasien yang mempunyai penyakit yang tidak dapat disembuhkan dengan cara mengoptimalkan kualitas hidup pasien, mengurangi nyeri, dan gejala lainnya dengan memperhatikan aspek psikologis dan spritual. Penelitian sebelumnya menilai sangat penting untuk melaksanakan perawatan paliatif di Indonesia karena tingginya prevalensi penderita penyakit yang tidak dapat disembuhkan seperti kanker, penyakit digeneratif, gagal jantung, dan penyakit lainnya seperti HIV/AIDS. Oleh karena itu mahasiswa perawatan perlu mempelajari tentang perawatan paliatif agar dapat meningkatkan pengetahuan dan kompetensinya untuk mempersiapkan diri dalam merawat pasien yang membutuhkan perawatan paliatif. Faktor yang memengaruhi pengetahuan perawat tentang perawatan paliatif dianggap penting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mekanisme kausal dari faktor-faktor yang memengaruhi pengetahuan mahasiswa perawat tentang perawatan paliatif. Metode kausal yang digunakan dalam penelitian ini adalah S3C-Latent yang memiliki beberapa keunggulan jika dibandingkan dengan metode kausal yang sudah ada, dalam hal stabilitas dan kesederhanaan estimasi struktur kausal. Dalam studi ini kami menemukan hubungan kausal dan asosiasi antara faktor-faktor yang memengaruhi pengetahuan mahasiswa perawat tentang perawatan paliatif. Konsep pengetahuan dipengaruhi oleh tingkat akademik dengan skor reliabilitas 0.75, pengalaman klinik 0.95, pendapat mahasiswa tentang masalah etika paliatif 0.86, kebutuhan pembelajaran perawatan paliatif 0.95, dan kebutuhan pembelajaran pengelolaan gejala fisik 0.82. Faktor tingkat akademik yang dipengaruhi oleh kebutuhan pembelajaran perawatan paliatif memenuhi 𝜋sel dengan skor reliabilitas 0,73. Faktor kebutuhan pembelajaran perawatan paliatif dan managemen gejala fisik yang memenuhi 𝜋sel dengan skor reabilitas 1. Estimasi model yang ditemukan diharapkan dapat menjadi acuan ilmiah bagi staf pengajar dan perawat dalam meningkatkan pengetahuan mahasiswa perawat tentang perawatan paliatif.