Search
Now showing items 1-1 of 1
PENGARUH JARAK KOMUNIKASI LAYOUT FURNITURE RUANG STUDIO TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN AKTIF PEER-TO PEER MAHASISWA ARSITEKTUR (Studi Kasus : Studio Arsitektur UII, ITENAS dan UNIKA.)
(Universitas Islam Indonesia, 2020-02-02)
Sejatinya banyak proses pembelajaran yang dapat dilakukan di dalam studio
perancangan arsitektur. Di Indonesia sendiri terjadi pergeseran metode pembelajaran
dari teacher centered learning ke student centered learning. ...