| dc.description.abstract | Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran masyarakat dalam kegiatan Taman Pendidikan Al-Quran di Dusun Santren, Muntilan, Magelang dan mengklasifikasikan faktor-faktor yang menjadi pendukung dan penghambat dalam pelestarian kegiatan Taman Pendidikan Al-Quran di Dusun Santren, Muntilan, Magelang.
Penelitian ini termasuk jenis penelitian kualitataf deskriptif. Teknik pengumpulan data yang dipergunakan dalam penelitian ini meliputi Teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Analisa data kualitatif-naturalistik. Untuk menyajikan data tersebut agar lebih bermakna dan mudah dipahami, maka Miles dan Huberman membagi Langkah analisis data menajdi tiga bagian yaitu : reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi data.
Dari hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa peran masyarakat selalu mendukung untuk kegiatan yang positif apalagi ini akan sangat bermanfaat sekali untuk pendidikan anak di Dusun Santren di masa depan. Dan mendapat semangat dari berbagai pengurus untuk selalu mau mengembangkan menjadi lebih baik lagi dan supaya kegiatan tersebut bisa berjalan. Untuk faktor pendukungnya selalu mendapatkan semangat dari Bu Nyai untuk terus mengembangkan kegiatan tersebut agar anak mendapatkan pendidikan dasar agama, ada juga ustadzah yang selalu kreatif dalam memberikan materi belajar dan menumbuhkan semangat anak kembali, dan tidak lupa pasti karena respon yang baik yang diberikan oleh masyarakat Dusun Santren. Adapun penghambatnya yaitu rasa malas dan capek yang dirasakan oleh anak-anak maupun pengajar yang terkadang membuat kegiatan Taman Pendidikan Al-Quran tidak berjalan dengan baik dan karena banyaknya anak tidak melanjutkan kegiatan tersebut hingga tingkatan terakhir.
Kata kunci : pelestarian, Taman Pendidikan Al-Quran | en_US |
