| dc.description.abstract | Aktualisasi pendidikan karakter merupakan proses transformasi nilai nilai kehidupan yang akan di tumbuhkan pada kepribadian seseorang atau peserta didik. Pendidikan karakter perlu ditumbuhkan kepada peserta didik yang akhirnya akan menjadi verminan hidup bangsa Indonesia. Oleh karena itu peran sekolah menjadi sangat krusial pada pegembangan karakter peserta didik.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru mata pelajaran pendidikan agama Islam, guru bimbingan konseling, siswa/siswi, dan kepada sekolah SMP N 2 Ngaglik. Objek penelitian ini berupa aktualisasi pendidikan karakter pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Teknik yang peneliti lakukan menggunakan teknik purposive sampling yaitu memilih subjek penelitian berdasarkan tujuan tertentu. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokmentasi.
Hasil peneltian ini menunjukan bahwa Aktualisai Pembentukan karakter pada mata pelajaran PAI pada peserta didik di SMPN 2 Ngaglik yaitu guru memberikan memberikan konsep pembinaan 5 S (Senyum,Salam Sapa, Sopan, dan Santun) dan itu dilaksanakan di pada proses pembelajaran dikelas, di luar kelas bahkan di luar sekolah. Selain itu dalam aktualisasi pendidikan karakter pada mata pelajaran PAI di SMP N 2 Ngaglik telah dilakukan pembinaan secara masif demi perbaikan moral peserta didik. Penelitian ini berusaha mengungkap secara objektf dan sistematis fakta-fakta atau peristiwa yang terkait dengan gejala-gejala dari yang menjadi pusat perhatian penelitian. | en_US |
