• Login
    View Item 
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Industrial Technology
    • Informatics Engineering
    • View Item
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Industrial Technology
    • Informatics Engineering
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Pembelajaran Rumah Adat Menggunakan Teknologi Augmented Reality

    Thumbnail
    View/Open
    13523046 Faridz Fajar Nugroho.pdf (2.409Mb)
    Date
    2020
    Author
    Faridz Fajar Nugroho
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Indonesia memiliki beragam kebudayaan salah satunya rumah adat. Namun saat ini pembelajaran tentang rumah adat masih banyak yang menggunakan buku dan browsing di internet. Sehingga membatasi ruang gerak untuk melihat keseluruhan bentuk rumah adat dan membuat masyarakat tidak maksimal dalam menyerap informasi bagian-bagian dari rumah adat. Saat ini kita membutuhkan metode yang dapat menunjang minat belajar tentang rumah adat sekaligus untuk melestarikan kebudayaan Indonesia. Aplikasi ini bekerja dengan cara menggabungkan 3 dimensi rumah adat dalam dunia virtual dengan gambar marker dunia nyata yang ditangkap oleh kamera smartphone pengguna. Metode yang digunakan dalam pembangunan aplikasi ini berupa studi pustaka, analisis kebutuhan, perancangan aplikasi, pembangunan aplikasi, dan pengujian aplikasi. Pembangunan aplikasi dilakukan dengan metode marker augmented reality di mana informasi mengenai rumah adat akan ditampilkan secara realtime ke dunia nyata dengan cara membaca marker yang telah disediakan dan selanjutnya akan diterjemahkan menjadi rumah adat dalam bentuk 3 dimensi. Aplikasi yang dikembangkan dalam penelitian ini adalah aplikasi mobile berbasis Android. Agar dapat mencapai hasil yang optimal, maka dilakukan pengujian terhadap aplikasi dengan cara menguji kompatibilitas aplikasi pada berbagai macam perangkat Android dan menguji apakah aplikasi sudah dapat diterima dengan baik oleh pengguna dengan metode pengujian User Acceptance Testing (UAT). Pada pengujian kompatibilitas dari segi tampilan diperoleh bahwa aplikasi sudah dapat berfungsi dengan baik pada beberapa smartphone sesuai dengan hasil yang diharapkan. Meskipun masih terdapat beberapa kelemahan yaitu, sistem kurang responsive pada smartphone yang memiliki hardware lebih rendah. Pada pengujian UAT penulis menggunakan kuesioner dengan likert scale skala lima. Hasilnya, para responden dari sisi guru 88% setuju dari segi manfaat dan 88% setuju dari segi tampilan. Sedangkan dari responden masyarakat umum 93,2% setuju dari segi manfaat dan 94,4% setuju dari segi tampilan. Jadi secara keseluruhan aplikasi pembelajaran rumah adat sudah baik dari segi manfaat dan tampilan.
    URI
    https://dspace.uii.ac.id/123456789/28383
    Collections
    • Informatics Engineering [2522]

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV