| dc.description.abstract | Fenomena plagiasi sudah menjadi hal yang menjamur dalam dunia pendidikan. Hadirnya teknologi yang semakin canggih dari menit ke menit menjadikan mahasiswa cenderung instan untuk melakukan sesuatu. Pada saat mengerjakan tugas mahasiswa cenderung mengerjakan tugas menggunakan internet daripada buku. Dengan cara copy paste langsung dari internet tanpa mencantumkan sumbernya. Padahal itu termasuk ke dalam plagiasi. Dan plagiasi merupakan tindak kejahatan akademis yang sudah seharusnya di berantas. Kegiatan plagiarisme ini mematikam pola pikir kritis dan kreatif mahasiswa karena mahasiswa cenderung mencari mudahnya saja. Hal ini mengakibatkan kebodohan generasi penerus bangsa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengapa mahasiswa tertarik dan cenderung lebih memilih mengakses internet dari pada buku serta untuk mengetahui maraknya plagiasi di kalangan mahasiswa khususnya program studi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Indonesia.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan pendekatan penelitian studi kasus yaitu dengan menelaah “kasus” tertentu dalam konteks atau setting kehidupan nyata kontemporer. Teknik analisis data menggunakan teknik yang dikemukakan oleh Miles dan Hubermen yaitu data collection, reduksi data, penyajian, dan pemaparan data. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik wawancara dan dokumen. Sumber data dalam penelitian ini yaitu data primer dan data sekunder.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa cenderung lebih sering mengakses internet dari pada buku karena kehadiran internet memudahkan penggunanya dalam berbagai hal sehingga mahasiswa cenderung mencari instanya saja, tidak mau repot, dan simple. Dan tujuh responden mengaku pernah melakukan plagiasi dengan alasan terpaksa, mengejar waktu, copy paste di internet lebih mudah dan praktis, dan tidak perlu menghabiskan banyak waktu. | en_US |
