• Login
    View Item 
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Civil Engineering and Planning
    • Architecture
    • View Item
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Civil Engineering and Planning
    • Architecture
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Kid’s Arts Center di Kota Medan: Aplikasi Bentuk Interlocking Puzzle serta Metode dan Filosofi Pendidikan Montessori

    Thumbnail
    View/Open
    01.0 cover.pdf (68.45Kb)
    02 preliminary.pdf (216.0Kb)
    03 daftar isi.pdf (190.1Kb)
    04 abstract.pdf (85.25Kb)
    05.1 bab 1.pdf (1.413Mb)
    05.2 bab 2.pdf (656.4Kb)
    05.3 bab 3.pdf (873.3Kb)
    05.4 bab 4.pdf (3.987Mb)
    06 daftar pustaka.pdf (82.29Kb)
    Date
    2005
    Author
    Ceria, Diah Larentari Denri
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Seni seperti lakon, menolong anak-anak untuk memahami dunia mereka. Tetapi seni melebihi lakon, membuat mereka mampu mengekspresikan pengalaman-pengalaman dan fantasi-fantasi individu dengan cara yang konkret dan mendesak, bahkan ketika mereka tidak mampu mengungkapkan peristiwa lewat kata-kata. Anak-anak kecil belajar dengan menciptakan kembali pengalaman mereka sendiri. Membangun dengan balok-balok, mereka menciptakan dunia yang mereka tahu untuk memahami dunia itu dengan lebih baik. Anak-anak suka melakukan kontak fisik langsung dengan alam mereka. Seni mengundang mereka untuk menyentuh dan melakukan eksperimen, mengeksplorasi dan mentransformasi. Yang paling penting, seni memungkinkan anak-anak memvisualisasi, membuat hat-hal yang tak dapat diraba menjadi konkret. Ketika mereka tahu menempatkan sesuatu, mereka tahu bahwa mereka memilikinya. Seni, singkatnya, sangat penting bagi perkembangan anak-anak dan menolong mereka untuk menjadi orang dewasa yang lebih imajinatif dan responsif. Seni adalah bahasa utama masa anak-anak.
    URI
    http://hdl.handle.net/123456789/2436
    Collections
    • Architecture [3971]

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV