| dc.description.abstract | Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif untuk meneliti pola
internalisasi nilai-nilai karakter siswa MAN Pacitan melalui ekstrakurikuler
pramuka. Fokus penelitian ini adalah menjelaskan jenis-jenis kegiatan
ekstrakurikuler pramuka sebagai pola internalisasi nilai-nilai karakter. Dalam
penelitian ini berfokus pada jenis karakter yang terinternalisasi, tumbuh dan
berkembang di MAN Pacitan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pola
internalisasi nilai-nilai karakter melalui ekstrakurikuler pramuka serta nilai-nilai
karakter yang dapat tumbuh dan berkembang di MAN Pacitan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang berlokasi di
Madrasah Aliyah Negeri Pacitan. Metode pengumpulan data yang digunakan
adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan dalam
penelitian ini adalah pedoman observasi, pedoman wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola internalisasi nilai-nilai karakter
siswa MAN Pacitan melalui ekstrakurikuler pramuka berbentuk kegiatan
terjadwal dan kegiatan tidak terjadwal. Kegiatan terjadwal meliputi pertemuan
rutin mingguan, kemah besar dan kemah bhakti. Sedangkan kegiatan yang tidak
terjadwal meliputi kegiatan saka pariwisata, saka wanabhakti dan saka
bhayangkara. Jenis karakter yang tumbuh dan berkembang di MAN Pacitan
adalah karakter religius, disiplin, tanggung jawab, kerja keras, mandiri dan cinta
tanah air. | en_US |
