Keterampilan Sosial Dan Keberfungsian Keluarga Pada Mahasiswa Psikologi Tahun Pertama Univeritas Islam Indonesia

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui keterampilan sosial dan keberfungsian keluarga pada mahasiswa psikologi tahun pertama universitas islam imndonesia. Penelitian ini melibatkan sebanyak 107 responden yang terdiri dari 19 laki-laki dan 88 perempuan dengan mengisi kuesioner keterampilan sosial dan keberfungsian keluarga. Keterampilan sosial diukur dengan menggunakan alat ukur yang digunakan oleh Gresham dan Elliot (1990) dan keberfungsian keluarga diukur dengan menggunakan alat ukur yang dikembangkan oleh Epstein dan Bishop (1983). Hipotesis dalam penelitian ini adalah semakin tinggi keberfungsian keluarga yang dimiliki maka semakin tinggi juga keterampilan sosial yang dimiliki. Skala pada penelitian ini memiliki nilai cronbach alpha 0,920 untuk sekala keterampilan sosial dan 0,944 untuk skala keberfungsian keluarga. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara keterampilan sosial dan keberfungsian keluarga (R= 0,631 dan p=0,000). Dengan demikiab hipotesis pada penelitian ini diterima.