Hubungan Antara Konformitas Dan Perilaku Perundungan Pada Siswa-Siswi Sekolah Menegah Pertama Negeri 3 Pakem

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konformitas dan perilaku perundungan pada siswa-siswi Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Pakem. Subjek penelitian ini berjumlah 100 orang. Penelitian ini menggunakan dua skala, yaitu (a) skala konformitas yang diadaptasi dari penelitian Maulia (2014) yang mengacu pada aspek-aspek yang diungkapkan oleh Myers (2012) yang memiliki 2 aspek dan berjumlah 9 aitem serta memiliki hasil koefisien reliabilitas alpha sebesar 0.718. (b) Untuk mengukur perilaku perundungan penelitian ini menggunakan skala dari Shaw, Dooley, Cross, Zubrick, dan Waters (2013) yang telah dimodifikasi, yang memiliki 3 aspek dan berjumlah 16 aitem yang memiliki hasil koefisien alpha sebesar 0,795. Hasil analisis data menggunakan teknik korelasi product moment pearson menunjukkan bahwa ada korelasi positif antara konformitas dengan perilaku perundungan pada siswa-siswi SMP Negeri 3 Pakem dengan nilai r = 0,228 dengan p = 0,002 (p < 0,05), yaitu semakin tinggi konformitas maka semakin tinggi pula perilaku perundungan pada siswa-siswi SMP N 3 Pakem. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka hipotesis dalam penelitian ini “diterima”.