• Login
    View Item 
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Civil Engineering and Planning
    • Architecture
    • View Item
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Civil Engineering and Planning
    • Architecture
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Sekolah Luar Biasa D Tuna Daksa dengan Penekanan pada Tuntutan Kemudahan Mobilitas bagi Tuna Daksa dan Kontrol Bagi Pembina serta Penampilan Bangunan yang Bisa Mendukung Tujuan Pendidikan dalam Mengatasi Masalah Tuna Daksa

    Thumbnail
    View/Open
    96340042 Heni Shimayanti.pdf (5.028Mb)
    96340042 Heni Shimayanti-2.pdf (112.2Kb)
    Date
    2002
    Author
    Shimayanti, Heni
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Permasalahan yang dihadapi tuna daksa kompleks meliputi jasmani, psikologis dan sosial. Penderita cacat umumnya terbatas kemampuan kecakapan kerja, ketrampilan dan pengetahuanya sehubungan dengan keterbatasan pendidikan yang diperolehnya. Kehilangan salah satu fungsi bagian tubuh baik tangan maupun kaki akan mengakibatkan terganggunya aktivitas sehari-hari. Karena kecacatanya kemampuan gerak dan fisiknya menjadi terbatas sehingga mobilitas menjadi terganggu, oleh sebab itu diperlukan fasilitas-fasilitas khusus yang membantu tuna daksa dalam bermobilitas. Tetapi pada kenyataanya SLB-D yang ada tidak menyediakan fasilitas yang mendukung Tuna daksa dalam bermobilitas. Oleh sebab itu diuperlukan suatu SLB-D yang menyediakan fasilitas yang dapat mendukung kemudahan tuna daksa dalam bermobilitas. Untuk membina penderita kearah individu mandiri, disiplin dan bertanggung jawab maka diperlukan suatu kontrol yang dilakukan oleh pembina terhadap penderita. Permasalahanya yaitu bagaimana merancang suatu SLB-D yang memberikan kemudahan bagi tuna daksa dalam bermobilitas dan kontrol bagi Pembina serta penampilan yang bisa mendukung dalam mengatasi permasalahan yang dihadapi tuna daksa. Untuk menyelesaikan permasalahan tersebut maka dilakukan suatu analisa yang didasarkan pada kemudahan mobilitas dan kontrol, yaitu dengan pola dan kualitas ruang sirkulasi serta tata ruang yang memberikan kemudahan mobilitas dan kontrol. Bentuk penampilan bangunan yang mendukung yaitu penampilan bangunan dengan upaya untuk menghilangkan sikap diskriminasi masyarakat terhadap tuna daksa dengan mensejajarkan performance bangunan dengan bangunan pendidikan pada umumnya. Dan penampilan yang berdasarkan pada tuntutan aktivitas. Dengan analisa yang dilakukan maka menghasilkan suatu konsep perencanaan dan perancangan yang diharapkan dapat menyelesaikan permasalahan yang ada.
    URI
    http://hdl.handle.net/123456789/14357
    Collections
    • Architecture [3988]

    Related items

    Showing items related by title, author, creator and subject.

    • Study Kenyamanan Ruang Gerak Berdasarkan Perilaku Siswa SLB-D Tuna Daksa, Study Kasus pada SLB-D Kalibayem Jogjakarta 

      Lutfiatul L, Silfi (UII Yogyakarta, 2004)
      Anak-anak merupakan salah satu aset bangsa yang harus dilindungi keberadaannya. Anak-anak bukan berarti hanya yang normal saja tetapi juga anak-anak yang mempunyai kecacatan. Anak-anak ini sudah selayaknya diberi fasilitas ...
    • Sekolah Luar Biasa D Tuna Daksa 

      Shimayanti, Heni (UII Yogyakarta, 2002)
      Permasalahan yang dihadapi tuna daksa kompleks meliputi jasmani, psikologis dan sosial. Penderita cacat umumnya terbatas kemampuan kecakapan kerja, ketrampilan dan pengetahuanya sehubungan dengan keterbatasan pendidikan ...
    • Redesain Bangunan Yayasan Pembinaan Anak Cacat (YPAC) Surakarta Penggunaan Therapeutic Garden Pada Penataan Kembali Pusat Rehabilitasi Medis Untuk Anak Penderita Cacat 

      Anggana Fitri Satwikasari (Universitas Islam Indonesia, 2011)
      Anak penderita tuna daksa adalah anak yang memiliki gangguan gerak karena disebabkan oleh beberapa kelainan yang bersifat bawaan maupun faktor kecelakaan. Proses penyembuhan terbaik yang bisa didapatkan anak-anak ini adalah ...

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV