EFIKASI DIRI SKRIPSI DAN KEMAMPUAN MENULIS SKIRIPSI PADA MAHASISWA UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kemampuan menulis skripsi dan efikasi diri skripsi pada mahasiswa tingkat akhir Universitas Islam Indonesia. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan positif antara kemampuan menulis skripsi dan efikasi diri skripsi. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa tingkat akhir di Universitas Islam Indonesia dengan jumlah subjek sebanyak 231 yang terdiri dari 80 laki-laki dan 151 perempuan. Penelitian ini menggunakan alat ukur skala dan alat tes objektif. Skala efikasi diri skripsi disusun oleh peneliti efikasi diri yang peneliti susun berdasarkan aspek-aspek pada teori Bandura (1997). Sedangkan alat ukur yang digunakan untuk mengukur kemampuan menulis skripsi merupakan tes objektif yang peneliti kembangkan berdasarkan dari aspek-aspek yang ada pada teori kemampuan menulis karya ilmiah atau skripsi yang dicetuskan oleh Persadha (2016). Analisis yang digunakan yaitu dengan teknik product moment dari Sperarman rho yang menghasilkan tidak ada hubungan signifikan antara kemampuan menulis skripsi dan efikasi diri skripsi pada mahasiswa tingkat akhir Universitas Islam Indonesia dengan nilai p= 0,164 (p > 0,05) dengan koefisien korelasi yang diperoleh r = -,092