Penggunaan Augmented Reality sebagai Media Pembelajaran Bangun Ruang Berbasis Multimedia

Abstract

Pendidikan yang bersifat teori sering menjadikan kejemuan dalam proses pembelajaran. Dengan mengkombinasikan teknologi yang semakin canggih, media pembelajaran akan menjadi lebih menarik dan secara tidak langsung merangsang ketertarikan akan pengetahuan tentang bangun ruang. Augmented Reality adalah salah satu teknologi yang dapat diimplementasikan ke dalam sebuah media pembelajaran. Apalagi dengan didukung semakin banyaknya pengguna notebook dan internet mobile. Tugas Akhir yang berjudul “Penggunaan Augmented Reality Sebagai Media Pembelajaran Bangun Ruang Berbasis Multimedia” ini mencoba membuat sebuah media pembelajaran alternatif untuk bangun ruang dengan lebih mengoptimalkan penggunaan webcam. Aplikasi ini bertujuan untuk mempermudah guru untuk mengajarkan pengetahuan tentang bangun ruang, dan menarik perhatian siswa tentang pelajaran matematika khususnya bangun ruang. Dengan aplikasi ini, pengguna khususnya pengajar tidak perlu repot membawa alat peraga, karena dengan fasilitas media informasi yang berbasis Augmented Reality ini, pengguna dapat melihat bentuk dari bangun ruang melalui webcam. Aplikasi ini dibuat dengan framework FLARManager yang berjalan di atas platform Adobe Flash Player, Sehingga aplikasi ini dapat digunakan di semua sistem operasi. Beberapa langkah untuk membangun aplikasi media pembelajaran berbasis augmented reality ini antara lain pengumpulan data, perancangan perangkat lunak, pembangunan sistem dan pengujian.