Hubungan Antara Dukungan Sosial dengan Efikasi Diri Mengerjakan Skripsi Pada Mahasiswa

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial dengan efikasi diri mengerjakan skripsi pada mahasiswa FPSB Universitas Islam Indonesia. Untuk menguji hipotesis didasarkan pada asumsi yang memiliki hubungan positif antara dukungan sosial dan efikasi diri dalam mengerjakan skripsi pada mahasiswa. Semakin tinggi dukungan sosial, maka akan semakin tinggi pula efikasi diri mahasiswa dalam mengerjakan skripsi. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya yang sedang mengerjakan skripsi. Responden dalam penelitian ini berjumlah 98 mahasiswa aktif yang tercatat sedang menempuh skripsi di FPSB UII Yogyakarta. Penelitian menggunakan teknik product moment dari Pearson, dengan menggunakan SPSS 17.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada korelasi antara dukungan sosial dan efikasi diri mengerjakan skripsi dengan R=0,583, p=0,000 (p<0,01), hal ini menunjukkan adanya hubungan positif yang sangat signifikan antara dukungan sosial dan efikasi diri mengerjakan skripsi pada mahasiswa Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia, Sehingga hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini diterima.