Pengaruh Disiplin dan Kegiatan Ekstrakurikuler terhadap Kemandirian Santri Pondok Modern Asy- Syifa Balikpapan
Abstract
Pesantren adalah bagian dari sistem pendidikan. Oleh karena itu, penulis menjadikan Pondok untuk diteliti. Visi yang menyinggung tentang kemandirian, dan ciri khas Pondok Modern Asy-Syifa yang mengatakan “Menerapkan disiplin yang ketat” dan juga tugas riil pondok yang menerapkan kegiatan ekstrakurikuler dengan aktif. Maka penulis tertarik untuk mengkaji Pondok Modern Asy-Syifa dari aspek disiplin dan kegiatan ekstrakurikuler pondok pesantren secara komprehensif guna mendapatkan gambaran tentang disiplin dan kegiatan ekstrakurikuler pondok pesantren, yang berpengaruh terhadap kemandirian santri. Penelitian ini adalah penelitian lapangan, dengan menggunakan metode kuantitatif. Dan sampel yang diambil sebesar 15% dari 327 santri adalah 50 santri. Untuk menguji instrument, maka peneliti mengadakan uji validitas dan reliabilitas terlebih dahulu, kemudian disebarkan kembali. Dan langkah-langkah penelitian yang dilakukan oleh peneliti adalah dengan menganalisis data deskriptif, dan menguji persyaratan analisis, melalui: uji normalitas dan linieritas data, serta menguji hipotesis penelitian. Berdasarkan hasil perhitungan, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari disiplin dan kegiatan ekstrakurikuler secara simultan terhadap kemandirian santri Pondok Modern Asy-Syifa Balikpapan sebesar 18,6%. Sedangkan sisanya sebesar 81,4% dijelaskan oleh faktor lain yang tidak peneliti jelaskan.
Collections
- Master of Islamic Studies [1637]
