Pendidikan Islam pada Masyarakat Transmigran Desa Binangon Kecamatan Muara Komam Kabupaten Paser

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kegiatan, bentuk pendidikan agama Islam nonformal yang dilaksanakan pada masyarakat transmigran yang bertempat tinggal dalam wilayah Desa Binangon Kecamatan Muara Komam Kabupaten Paser serta faktor yang menjadi penghambat kelangsungan pendidikan tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif-kualitatif. Objek penelitian ini adalah masyarakat transmigran Desa Binangon Kecamatan Muara Komam Kabupaten Paser. Data penelitian ini berasal dari hasil observasi berpartisipasi (participant observation) dengan mengadakan catatan lapangan (field note) dan wawancara. Untuk mengumpulkan data penelitian ini, peneliti menggunakan beberapa teknik, yakni observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data penelitian ini diolah dengan teknik deskriptif-analitik. Berdasarkan penelitian diketahui: 1) Bentuk-bentuk pendidikan Islam nonformal pada masyarakat transmigran di Desa Binangon Kecamatan Muara Komam Kabupaten Paser adalah pengajian kitab, ceramah agama, dan pengajian Al-Qur'an; 2) Aktivitas pendidikan agama Islam nonformal dalam hubungannya dengan pembinaan mental agama pada masyarakat transmigran dilaksanakan di masjid, musala, dan di rumah penduduk dengan materi Al-Qur'an, Fiqh, Tauhid dan Akhlak; 3) Faktor yang mempengaruhi kelangsungan pendidikan Islam nonformal seperti kurang tenaga guru, kualitas yang kurang memadai, dan dana yang minim. Berdasarkan hal di atas, penulis menyampaikan beberapa saran: Perlu penambahan tenaga guru yang berkualitas; dan 3) Keterlibatan aktif institusi pemerintah dalam hal pemberian bantuan.