Peranan Ibu pada Pembentukan Kepribadian Anak dalam Perspektif Pendidikan Islam

Abstract

Tesis yang berjudul Peran Ibu Pada Pembentukan Kepribadian Anak Dalam Perspektif Pendidikan Islam ini berupaya mempertajam permasalahan mengenai peran ibu dalam pembentukan pribadi anak yang dimulai dalam pendidikan keluarga dan bagaimana strategi pemberdayaan orang tua dalam rangka mempersiapkan generasi yang bermoral dan berkualitas. Dalam membahas tesis ini penelti memanfaatkan pendekatan psikologi dan pendekatan pendidikan Islam dengan menggunakan metode deskriptif analitik dengan menganalisa mengenai kata-kata yang dipandang pokok atau kunci, yang mewakili gagasan atau konsep. Dari berbagai macam factor baik internal maupun eksternal, peranan ibu lebih memberikan pengaruh yang besar terhadap pembentukan kepribadian anak. Karena seorang ibu adalah pendidik yang utama dan pertama bagi anak-anaknya. Peran ibu pada pembentukan kepribadian anak dalam perspektif pendidikan islam ini merupakan pengembangan peningkatan potensi manusia baik diri ibu maupun anak dilaksanakan secara utuh dengan berbagai dimensinya, dalam artian mengembangkan keseluruhan potensi yang dimiliki untuk mewujudkan generasi yang berkualitas. Tesis ini bersumber dari Al-Qur'an, Al-Hadist, nilai-nilai dan kebiasaan yang tidak bertentangan dengan prinsip-prinsip ajaran Islam. Dalam hal ini penulis tidak menafikan pendapat-pendapat yang berkualitas khasanah dari para intelektual Barat modern sebagai suatu yang sangat berharga dan signifikan dalam pengembangan paradigma pendidikan Islam. Dalam Institusi, keluargalah sebagai tempat yang utama dan pertama untuk memberdayakan pendidikan Islam.