Hubungan antara Intensitas Membaca Komik Jepang Bertema Kepahlawanan dengan Perilaku Menolong pada Remaja

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara intensitas membaca komik Jepang yang bertema kepahlawanan dengan perilaku menolong pada remaja. Dugaan awal yang diajukan pada penelitian ini adalah adanya hubungan positif antara intensitas membaca komik Jepang bertema kepahlawanan dengan perilaku menolong pada remaja. Semakin tinggi intensitas membaca komik tersebut, maka semakin tinggi pula terjadinya peri;aku menolong pada remaja. Sebaliknya semakin rendah intensitas membaca komik tersebut, maka semakin rendah pula terjadinya perilaku menolong pada remaja. Subyek pada penelitian ini adalah siswa-siswi SMA yang berusia antara 15-18 tahun. Uji coba penelitian dilakukan di SMAN 1 Depok Sleman Yogyakarta. Adapun skala yang digunakan adalah skala intensitas membaca komik Jepang yang terdiri dari beberapa aspek yaitu frekuensi membaca,biaya yang dikeluarkan, waktu yang dihabiskan, semangat mendapatkan komik dan berjumlah 15 aitem. Sedangkan skala perilaku menolong yang memiliki aspekaspek antara lain kebaikan hati, derma, peran serta dalam keadaan darurat berjumlah 60 aitem. Dan untuk penelitiannya sendiri dilakukan di SMAN 6 Yogyakarta. Setelah melakukan uji coba, maka skala intesitas membaca komik Jepang berubah menjadi 11 aitem dan untuk skala perilaku menolong menjadi 36 aitem. Metode analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan SPSS versi 10.00 for windows untuk menguji apakah terdapat hubungan positif antara intensitas membaca komik Jepang bertema kepahlawanan dengan perilaku menolong pada remaja. Korelasi product moment dari Karl Pearson menunjukkan korelasi sebesar r = 0,351 yang artinya adalah adanya hubungan yang signifikan antara intensitsas membaca komik Jepang bertema kepahlawanan dengan perilaku menolong pada remaja.