PENGARUH SELF CONTROL, ASERTIVITAS DAN HARDINESS TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA PROGRAM STUDI PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA YOGYAKARTA

Abstract

Prokrastinasi adalah penundaan yang disengaja dan berulang, dengan melakukan aktivitas lain yang tidak diperlukan dalam perjalanan kerja. Prokrastinasi akademik dipengaruhi oleh banyak faktor, salah satu faktor yang dapat mempengaruhi prokrastinasi akademik adalah kondisi psikologis individu. Rumusan masalah penelitian ini yaitu seberapa tinggi pengaruh self control, asertivitas, dan hardiness secara simultan dan parsial terhadap prokrastinasi pada mahasiswa Program Studi Psikologi UII Yogyakarta. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh self control, asertivitas, dan hardines simultan dan parsial terhadap prokrastinasi pada mahasiswa Program Studi Psikologi UII Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Psikologi UII Yogyakarta angkatan tahun 2011 sampai 2017. Sampel penelitian ini adalah 110 responden dengan teknik Non probability sampling dengan Quota sampling.. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner sedangkan teknik analisisnya menggunakan analisis regresi yang didukung oleh uji normalitas, uji multicolonierity, heteroskedasitas, dan uji autokorelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh negatif dan signifikan antara self control, asertivitas, dan hardiness terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa Psikologi UII Yogyakarta. Kontribusi variabel self control, asertivitas, dan hardiness terhadap prokrastinasi akademik adalah 92,3%. Sedangkan konstribusi parsial variabel independen terhadap prokrastinasi akademik yaitu variabel self control sebesar 86.8%, variabel asertivitas sebesar 86.5%, variabel hardiness sebesar 35.7%.