Peran Pola Asuh Otoritatif Orang Tua terhadap Resiliensi Mahasiswa

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji peran pola asuh otoritatif ayah dan pola asuh otoritatif ibu secara terpisah terhadap resiliensi pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain prediktif. Partisipan berjumlah 299 mahasiswa yang diperoleh melalui teknik purposive sampling. Pola asuh otoritatif ayah dan ibu diukur menggunakan subskala otoritatif dari Parental

Authority Questionnaire (PAQ), sementara resiliensi diukur menggunakan Connor- Davidson Resilience Scale (CD-RISC). Analisis data dilakukan menggunakan uji

regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh otoritatif ayah berperan positif dan signifikan terhadap resiliensi mahasiswa (B = 0.847; R2 = 0.629; p < 0.001), begitu pula pola asuh otoritatif ibu (B = 0.904; R2 = 0.638; p < 0.001). Pola asuh otoritatif ibu menunjukkan kontribusi yang sedikit lebih besar dibandingkan ayah terhadap resiliensi mahasiswa. Temuan ini mengimplikasikan pentingnya peran ayah dan ibu dalam menerapkan pola asuh yang hangat, responsif, dan terstruktur untuk mendukung perkembangan resiliensi mahasiswa dalam menghadapi tuntutan akademik maupun personal.