Perbedaan Religiusitas antara Siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Siswa Menengah Pertama (SMP)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah ada perbedaan religiusitas antara siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada perbedaan religiusitas antara siswa siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas sembilan yang bersekolah di Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP), beragama Islam, berusia 13 sampai 14 tahun dan berjenis kelamin laki-laki dan perempuan. Adapun alat ukur yang digunakan peneliti dengan memodifikasi skala religiusitas Aulina (2012) dengan mengacu kepada dimensi-dimensi religiusitas Glock dan Stark (Robertson 1988; Ancok & Suroso 2005). Metode analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan fasilitas program SPSS versi 16 for Windows. Nilai p=0,349 (p>0.05) yang artinya tidak ada perbedaan religiusitas yang signifikan antara siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Jadi hipotesis penelitian ditolak.