Show simple item record

dc.contributor.authorArrahman, Yusuf Khairunnas
dc.date.accessioned2026-07-27T06:53:00Z
dc.date.available2026-07-27T06:53:00Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttps://dspace.uii.ac.id/123456789/64968
dc.description.abstractPada saat ini sekolah SMA Negeri 10 Yogyakarta untuk melakukan pembayaran SPP dan sumbangan pendidikan masih menggunakan sistem manual dan juga penyimpanan data masih berbentuk file kertas yang terpisah – pisah. Oleh karena itu, akan dibuat sistem informasi manajemen pembayaran SPP. Sistem ini dirancang untuk dipakai oleh kepala sekolah, admin (pegawai Tata Usaha), dan siswa. Dengan menggunakan sistem ini, pegawai tata usaha dalam pembayaran SPP tidak akan kerepotan dalam merekap data. Pada sistem ini memiliki fitur laporan pembayaran SPP, admin dapat memasukkan pembayaran melalui fitur pembayaran SPP atau sumbangan pendidikan dan kemudian sistem akan mengelola semua data oleh database. Pada sistem ini memiliki fitur laporan rekap SPP dan sumbangan pendidikan. Pada fitur laporan rekap ini dapat dicetak menjadi hardcopy. Pada sistem ini kepala sekolah dapat memasukkan data siswa yang ingin melakukan dispensasi atau tunggakan pembayaran. Sehingga data tunggakan akan tersimpan di dalam database. Siswa juga dapat melihat laporan riwayat pembayaran SPP,sumbangan pendidikan dan data tunggakan siswa yang bersangkutan, dengan cara siswa memasukkan NIS dan password sebelum masuk ke dalam halaman terserbut. Dari hasil pengujian, allhamdulillah pihak SMA Negeri 10 Yogyakarta, dengan sistem ini dapat membantu admin atau pegawai tata usaha dalam pengelolaan data pembayaran SPP dan sumbangan pendidikan, sehingga admin tidak kerepotan dalam pencarian maupun pengelolaan dataen_US
dc.publisherUniversitas Islam Indonesiaen_US
dc.subjectSIM,en_US
dc.subjectSPP,en_US
dc.subjectSMA Negeri 10 Yogyakarta.en_US
dc.titleSistem Informasi Manajemen Pembayaran SPP Berbasis Web (Studi Kasus: SMA Negeri 10 Yogyakarta)en_US
dc.typeThesisen_US
dc.Identifier.NIM10523112


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record