Users of this system, can login to view this document.
Login
Enter the following information to request a copy of the document from the responsible person.
Perbedaan Self-Regulated Learning (Penggunaan Strategi Kognitif, Metakognitif, Manajemen Sumber, dan Motivasi) pada Siswa Ditinjau dari Metode Pembelajaran yang Diterapkan Guru di Dua Sekolah Menengah Atas di Yogyakarta (Tinjauan terhadap Metode Pembelajaran Student Centered Learning dan Teacher Centered Learning)
This email address is used for sending the document.
