Show simple item record

dc.contributor.authorNashruddin, Inayatul Ilah
dc.date.accessioned2026-07-16T08:00:43Z
dc.date.available2026-07-16T08:00:43Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.urihttps://dspace.uii.ac.id/123456789/64509
dc.description.abstractKelompok Bermain dan Taman Kanak-Kanak Al-Azhar 31 Yogyakarta adalah salah satu lembaga pendidikan Pra sekolah yang merupakan cabang ke 31 dari KB-TK Al-Azhar milik Yayasan Persantren Islam Al-Azhar Jakarta. Antusiasme masyarakat Yogyakarta terhadap adanya KB-TK Al-Azhar 31 ini sangat baik,dan untuk mengimbanginya maka fasilitas dan pelayanan dari KB- TK Al-Azhar 31 Yogyakarta ini harus ditingkatkan. Permasalahan yang diangkat dalam rancagan ini adalah bagaimana mendesain ulang dari KB-TK Al-Azhar 31 Yogyakarta sehingga seluruh aktivitas dapat diakomodasi dengan baik. Selain itu, desain ini juga menekankan bagaimana menciptakan suasana yang Homy dan Berwawasan Lingkungan ke dalam bangunan dan fasilitas yang tersedia. Penyelesaian permasalahan dilakukan dengan mendesain kelas sebagai ruang belajar anak menjadi suatu ruang yang nyaman untuk anak sehingga anak betah untuk beraktivitas dalam kelas. Menciptakan kesatuan bangunan dan lansekap yang berwawasan lingkungan dilakukan dengan penataan da pengolahan lansekap, dan bangunan yang merespon iklim lokal. Secara keseluruhan hasil desain baru dari KB-TK Al-Azhar 31 Yogyakarta ini menciptakan suasana Homy untuk anak, dan Berwawasan Lingkungan.en_US
dc.publisherUniversitas Islam Indonesiaen_US
dc.subjectRe-Desain Kelompok Bermain dan Taman Kanak-Kanaken_US
dc.subjectAl-Azhar 31 Yogyakartaen_US
dc.subjectPenekanan Konsep Homyen_US
dc.subjectBerwawasan Lingkunganen_US
dc.titleRe-Desain Kelompok Bermain dan Taman Kanak-Kanak Al-Azhar 31 Yogyakarta: Penekanan Konsep Homy dan Berwawasan Lingkunganen_US
dc.typeThesisen_US
dc.Identifier.NIM03512131


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record