Hubungan antara Dukungan Teman Sebaya dengan Prokrastinasi Penyelesaian Skripsi pada Mahasiswa Psikologi Universitas Islam Indonesia

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap hubungan antara dukungan teman sebaya dengan prokrastinasi penyelesaian skripsi pada mahasiswa psikologi Universitas Islam Indonesia. Menurut Senecal dkk (2003) dukungan sosial pada dasarnya adalah tindakan menolong yang diperoleh melalui hubungan interpersonal, seorang mahasiswa yang sedang mengalami permasalahan dan memiliki emosi yang negatif dapat berimbasnya pada munculnya sikap prokrastinasi akademik. Pengambilan data menggunakan dua skala yaitu skala dukungaan teman sebaya yang didasari oleh aspek dari House (Putra 2007) dan skala prokrastinasi penyelesaian skripsi Solomon dan Rothblum (Ackerman dan Gross, 2005). Berdasarkan uji statistik data terungkap adanya hubungan negatif antara dukungn teman sebaya dengan prokrastinasi penyelesaian skripsi pada mahasiswa psikologi Universitas Islam Indonesia. Pengujian data pada korelasi antara dukungan teman sebaya dan prokrastinasi penyelesian skripsi menggunakan metode uji statistik (one-tailed) Product Moment Person dan didapatkan nilai r =-0.537 dengan p=0,000 (p<0.01). Hipotesis diterima. Sumbangan efektif variabel dukungan teman sebaya terhadap prokrastinasi penyelesaian skripsi adalah sebesar 28.8%, sisanya sebesar 71.2% merupakan sumbangan dari faktor lain yang mungkin dapat mempengaruhi perilaku prokrastinasi penyelesaian skripsi.