Hubungan Antara Kontrol Diri dengan Kecenderungan Prokrastinasi Akademik pada Remaja SMA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji hipotesis ada hubungan antara kontrol diri yang negatif dengan kecenderungan prokrastinasi akademik. Subjek penelitian ini adalah 30 siswa-siswi kelas dua IPS SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta, dari total populasi 100 orang. Penelitian ini menggunakan skala prokrastinasi akademik yang disusun sendiri oleh penulis berdasarkan ciri-ciri prokrastinasi akademik dari Ferrari, dkk (1995), dan skala kontrol diri yang disusun sendiri oleh penulis berdasarkan aspek-aspek dari kontrol diri dari Averill (Khairunnas, 2006). Analisis data korelasi product moment dari Pearson digunakan untuk menguji hipotesis. Hasil analisis data menunjukkan kontrol diri dan prokrastinasi akademik berkorelasi negatif dan signifikan ($rxy = -0,841$ dan $p < 0,01$).