• Login
    View Item 
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Psychology
    • Psychology
    • View Item
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Psychology
    • Psychology
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Penggunaan Bahasa Jawa dalam Komunikasi Keluarga pada Keluarga Etnis Jawa di Yogyakarta

    Thumbnail
    View/Open
    06320018.pdf (5.205Mb)
    Date
    2011
    Author
    Ardlianti, Safriana
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi penggunaan bahasa Jawa pada keluarga Etnis Jawa, bagaimana dinamika psikologis yang terjadi dari dalam diri responden, dan bagaimana respon dari lingkungan di sekitarnya. Responden dalam penelitian ini adalah istri etnis Jawa yang berdomisili di Yogyakarta serta mempunyai anak usia SD. Responden dalam penelitian ini berjumlah tiga orang. Selain itu dilakukan juga wawancara terhadap tiga orang anak dari masing-masing responden. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain kualitatif dengan metode etnografi, dengan teknik pengambilan purposive. Sedangkan metode pengambilan datanya menggunakan teknik wawancara mendalam dan observasi selama wawancara berlangsung. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan model analisis interaktif menurut Miles dan Huberman (Idrus, 2009). Analisis dilakukan secara analisis naratif yang ditekankan pada tema dan ilustrasi. Data diperoleh, kemudian dikumpulkan untuk diolah secara sistematis. Dimulai dari wawancara, observasi, mengedit, mengklasifikasi, mereduksi, selanjutnya aktivitas penyajian data serta menyimpulkan data. Hasil yang didapat dalam penelitian ini menunjukkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan bahasa Indonesia dalam keluarga Etnis Jawa terbagi menjadi dua bagian yaitu faktor yang berpengaruh secara internal dan eksternal. Faktor yang berpengaruh secara internal merupakan faktor yang berasal dari dalam diri responden meliputi takut salah, tidak praktis dan tidak memaksakan anak. Faktor yang mempengaruhi secara eksternal adalah faktor yang mempengaruhi responden yang berasal dari luar dirinya seperti anak, lingkungan tempat tinggal, sekolah, teman, guru anak, dan keluarga. Faktor eksternal meliputi lingkungan terdiri dari berbagai etnis, anak merasa nyaman dengan bahasa Indonesia, dan lingkungan di sekitarnya memahami serta mendukung penggunaan bahasa Indonesia.
    URI
    https://dspace.uii.ac.id/123456789/62867
    Collections
    • Psychology [329]

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV