Hubungan Antara Kompetensi Interpersonal dengan Perilaku Prososial pada Remaja

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kompetensi interpersonal dengan perilaku prososial pada remaja, dan seberapa besar peranan variabel kompetensi interpersonal terhadap variabel perilaku prososial pada remaja. Subjek penelitian ini adalah 65 siswa-siswi kelas XI SMK Muhammadiyah 2 Karanganyar yang berumur antara 16-18 tahun dan masih aktif menjadi murid di SMK Muhammadiyah Karanganyar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif yang terdiri dari dua buah skala, yaitu skala perilaku prososial yang disusun berdasarkan aspek-aspek perilaku prososial dari Mussen, dkk. (Nashori, 2008) dan skala kompetensi interpersonal yang disusun berdasarkan aspek-aspek dari Buhrmester, dkk. (Nashori, 2008). Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan bantuan SPSS 16.0 for windows. Pengujian terhadap hipotesis dilakukan dengan menggunakan teknik korelasi product moment dari Pearson. Hasil dari penelitian ini adalah ada hubungan positif yang sangat signifikan antara perilaku prososial dengan kompetensi interpersonal pada remaja (r = 0,576 dengan p = 0,000 (p<0,05)). Semakin tinggi kompetensi interpersonal remaja maka semakin tinggi pula perilaku prososialnya.