| dc.description.abstract | Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan manajemen strategik pendidikan Islam Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta, (2) mengevaluasi kesesuaiannya dengan prinsip-prinsip strategi samudra biru yang digagas oleh Kim dan Mauborgne dan (3) menaksir nilai indek ide samudra biru yang ada dalam manajemen pendidikan Islam di madrasah tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang dikombinasikan dengan model evaluasi pendidikan yaitu contenance evaluation model yang dikembangkan oleh Stake. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara mendalam (dept interview), studi dokumentasi dan observasi. Teknik analisis data menggunakan analisis data interaktif Miles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan metode triangulasi. Adapun informan penelitian terdiri dari direktur Madrasah Mu’allimaat, guru dan karyawan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) manajemen strategik pendidikan Islam Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta meliputi aspek perencaan, implementasi dan evaluasi. Perencanaan terdiri dari beberapa tahapan antara lain: penetapan visi misi, pembentukan tim perumus, analisis lingkungan dan identifikasi peluang serta penetapan program-program strategik. implmentasi dilakukan melakukan sosialisasi, kebijakan kepada seluruh warga madrasah dan masyarakat, melakukan pembagian tugas, mengatasi hambatan-hambatan manajerial dan membangun nilai-nilai dan kultur organisasi. Adapun evaluasi ditempuh dengan melaksanakan fungsi-fungsi pengawasan baik yang bersifat formal prosedural maupun non prosedural, (2) Kesesuaian antara manajemen strategik pendidikan Islam Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta dengan prinsip-prinsip strategi samudra biru mencapai 59, 25 % (sedang) dari total indikatornya dengan rincian : perencanaan sebesar 53,33 % (sedang), implementasi 72,14 % (tinggi) dan evaluasi 60% (tinggi) dan (3) Nilai indeks ide samudra biru (Indeks of Blue Ocean Ide) manajemen strategik pendidikan Islam Madrasah Mu’allimaat umumnya menunjukkan tren positif. | en_US |
