• Login
    View Item 
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Thesis
    • Master of Islamic Studies
    • View Item
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Thesis
    • Master of Islamic Studies
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Pola Asuh Orang Tua dan Peran Guru serta Dampak Interaksi Teman Sebaya dalam Penanaman Nilai-Nilai Agama di MAN 1 Bima dan SMKS Taman Madya Baiturrahman Bima

    Thumbnail
    View/Open
    17913100.pdf (25.38Mb)
    Date
    2019
    Author
    Hafidah, Nurul
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Latar belakang penelitian ini adalah masih banyak orang tua yang tidak paham mengenai pola asuh yang baik terhadap anaknya, terutama pola asuh dalam penanaman nilai-nilai agama. Mereka cenderung hanya melihat apa yang telah ditampilkan oleh anaknya di hadapan mereka, tanpa mencari tahu lebih bagaimana tumbuh kembang anak mereka terlebih yang berkaitan dengan penanaman nilai agama. Di MAN 1 Bima, karena orang tuanya berstatus petani (Non Pegawai Negeri Sipil), maka itu akan berpengaruh pada pola asuh mereka, begitu juga dengan SMKS Taman Madya Baiturrahman, karena sekolah tersebut adalah sekolah kejuruan, yang dimana dominan setatus orang tua juga sebagai petani. Selain orang tua, yang berperan dalam penanaman nilai agama adalah guru, yang bertugas melihat dan memberi contoh yang baik, agar siswa bisa menjadi siswa yang baik, untuk dirinya sendiri, orang tua, juga lingkungan masyarakat. Kehidupan anak tidak hanya berada pada lingkungan keluarga saja, namun anak lebih banyak berinteraksi dengan teman-teman mereka. Dari ini, akan diketahui apakah penanaman nilai agama yang telah ditanamkan oleh orang tua akan dipengaruhi oleh teman sebanyanya. Peneliti melakukan penelitian pada dua sekolah yaitu MAN 1 Bima dan SMKS Taman Madya Baiturrahman Bima. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Untuk mendapatkan datanya, penelitian ini menggunakan cara: observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik analisis yang dilakukan meliputi: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan: Pola asuh orang tua dalam penanaman nilai-nilai agama pada anak yang bersekolah di MAN 1 Bima dan SMKS Taman Madya adalah tipe pola asuh Otoriter, sedang Peran guru di MAN 1 Bima dan SMKS Taman Madya Baiturrahman sudah sangat baik. Untuk dampak interaksinya dengan teman sebaya yaitu nilai-nilai agama tersebut mampu dipengaruhi akibat dampak dari pergaulanya bersama dengan teman sebaya.
    URI
    https://dspace.uii.ac.id/123456789/62046
    Collections
    • Master of Islamic Studies [1824]

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV