Show simple item record

dc.contributor.authorPurbowati, Krisna
dc.date.accessioned2026-05-04T02:09:38Z
dc.date.available2026-05-04T02:09:38Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://dspace.uii.ac.id/123456789/61948
dc.description.abstractMeningkatan pendidikan humanis religius merupakan hal penting, terutama dalam menghadapi era globalisasi. Hal ini penting, agar ketika mereka telah selesai mengeyam pendidikan yang tinggi mereka dapat memiliki kecerdasan intelektual dan akhlak yang baik. Tujuan Penelitian ini adalah untuk: (1) Untuk menjelaskan bagaimana kebijakan kepala sekolah dalam meningkatkan pendidikan humanis. (2) Untuk menjelaskan bagaimana cara kepala sekolah dalam menerapkan pendidikan humanis religious. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakuka yaitu: Observasi, Wawancara dan dokumentasi.teknik analisis data: Pengumpulan data, Penyajian data, Reduksi data dan Penarikan kesimpulan. Hasil penelitian adalah: pertama, program-program yang telah ditetapkan kepala sekolah salah satunya, tarhid ramadhan, pembinaan lift skill, minimal hafalan 10 juz. kedua, penerapan kebijakan kepala sekolah dalam meningkatkan pendidikan humanis religus berupa kepala sekolah memberikan program-program selanjutnya guru yang melaksanakan program kemudian kepala sekolah mengawasi jalannya program tersebut. Ketiga, hasil dari kebijakan para peserta mengalami perkembangan yang baik hal ini ditandai dengan sikap mereka yang sudah mencerminkan seorang khalifatullah dan Abdullah.en_US
dc.publisherUniversitas Islam Indonesiaen_US
dc.subjectKebijakan Kepala Sekolahen_US
dc.subjectPendidikan Humanis Religiusen_US
dc.titleKebijakan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Pendidikan Humanis Religius Peserta Didik di SMPIT Salman Al-Farisi Boarding School Yogyakartaen_US
dc.typeThesisen_US
dc.Identifier.NIM15913070


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record