| dc.description.abstract | Kegagalan madrasah dalam mewujudkan visinya untuk menciptakan anak didik yang cerdas, berkarakter, dan religious akan berpengaruh terhadap regenerasi Islam. Oleh karena itu, perlu langkah-langkah penanganan terhadap berbagai persoalan yang melingkupi madrasah sehingga anak didik perlu pendidikan yang membangun nilai-nilai moral atau karakter secara serius dan mendapat perhatian khusus. Pendidikan di tingkat dasar merupakan wadah yang sangat penting untuk mempersiapkan sejak dini para generasi penerus yang nantinya akan menjadi pemimpin bangsa kita di masa datang. Pemerintah Indonesia mencanangkan pembangunan budaya dan karakter bangsa yang diawali dengan dideklarasikannya Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa sebagai gerakan nasional. Mampukah kegiatan keagamaan di Madrasah untuk membentuk karakter siswa? Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui kegiatan keagamaan di MTs. Negeri Cikatomas Tasikmalaya, untuk mengetahui seberapa besar pengaruhnya terhadap pembentukkan karakter siswa di MTs. Negeri Cikatomas Tasikmalaya. Adapun cakupannya adalah Kegiatan, yaitu pengelolaan kegiatan- kegiatan yang ada di madrasah, kegiatan intrakurikuler, maupun kegiatan ckstrakurikuler. Karakter (Sikap serta perilaku), yaitu pengelolaan aktualisasi yang lebih dalam maknanya yang diwujudkan dalam sikap dan perilaku seperti salam, sapaan, kunjungan, santunan dan penampilan. Penelitian ini berdasarkan atas prinsip metode deskriptif. Karena metode ini dianggap cocok untuk menggali, mengungkapkan serta menganalisis fenomena empirik yang terjadi pada masa sekarang. Obyek penelitiannya adalah siswa siswi MTs. Negeri Cikatomas dengan jumlah populasi sebanyak 502 orang dan diambil sampelnya secara acak sebanyak 50 orang. Teknik pengumpulan datanya dilakukan dengan cara observasi, wawancara, angket dan studi kepustakaan. Kemudian dianalisis datanya dengan analisis korelasional. Hasil penelitian dan pembahasan dapat diketahui bahwa Kegiatan keagamaan di MTs. Negeri Cikatomas Tasikmalaya berjalan dengan baik, hal ini bisa dilihat pada tabel nilai rata-rata untuk angket variabel X (kegiatan keagamaan di MTs. Negeri Cikatomas) sebesar 26,66 yang berdistribusi normal. Pengaruh kegiatan keagamaan terhadap pembentukkan karakter siswa di MTs. Negeri Cikatomas Tasikmalaya memiliki korelasi yang sempurna, karena hasil analisis r xy mempunyai nilai 0,93 angka tersebut ada pada daerah 0,81 - 1,00. Adapun besar pengaruh variabel X terhadap variabel Y sebanyak 63 %, yang berarti masih ada faktor lain sebesar 37% yang mempengaruhinya. | en_US |
