Pencapaian Kompetensi Melakukan Shadaqah dengan Metode Resitasi dan Diskusi Partisipatif di Madrasah Ibtidaiyah Ma'arif Bego

Abstract

Sebagai seorang pendidik, peneliti gelisah, melihat kenyataan bahwa siswa belum mampu mencapai kompetensi melakukan shadaqah. Nilai yang dicapai masih berada di bawah Kriteria Ketuntasan Minimum yang telah ditetapkan. Ini merupakan keprihatinan para pendidik, sehingga penulis terpanggil untuk melakukan penelitian, meskipun sederhana. Penulis berharap ada solusi sehingga kompetensi yang diharapkan dari hasil pembelajaran dapat terealisir. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1. Pencapaian kompetensi siswa memahami konsep shadaqah; 2. Pencapaian kompetensi siswa melakukan shadaqah dengan metode resitasi dan diskusi partisipati. Metodologi atau desain penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Tujuan penelitian tindakan kelas dicapai melalui proses pengkajian berdaur (Cyclical) yang terdiri dari beberapa siklus. Setiap satu siklus terdiri dari empat langkah yaitu: 1. Perencanaan (planning); 2. Tindakan atau aksi (acting); 3. Observasi (observing); dan 4. Refleksi (reflecting). Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah : 1. Observasi; 2. Kuesioner; dan 3. Dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui analisis data kuantitatif dengan menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1. Metode resitasi dan diskusi partisipatif efektif untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep melakukan shadagah; 2. Kompetensi melakukan shadaqah aspek psikomotorik tidak dapat dicapai tanpa melalui praktik; 3. Metode resitasi dan diskusi partisipatif terbukti efektif untuk pencapaian kompetensi melakukan shadaqah. Dari hasil penelitian, penulis menyarankan : 1. Untuk mencapai kompetensi yang telah ditetapkan dalam standar kompetensi dan kompetensi dasar, materi ajar melakukan shadaqah dipraktikkan dengan menggunakan metode resitasi dan diskusi partisipatif 2. Untuk memenuhi tuntutan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, di kelas IV perlu diselipkan kegiatan kewirausahaan dengan tujuan hasil dapat digunakan untuk praktik shadaqah.