Show simple item record

dc.contributor.authorSofwan, Iwan
dc.date.accessioned2026-02-28T03:34:20Z
dc.date.available2026-02-28T03:34:20Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://dspace.uii.ac.id/123456789/60890
dc.description.abstractJudul Tesis ini diangkat dari sebuah latar belakang tentang pendidikan aqidah akhlak dan pengarunya terhadap prilaku siswa di MTs. Al-Fadlliyah Kabupaten Tasikmalaya. Dalam pendidikan aqidah akhlak ini siswa diharapkan dapat menumbuhkan dan meningkatkan keimanannya yang diwujudkan dalam tingkah laku terpuji. Selain itu, siswa juga diarahkan mencapai keseimbangan antara kemajuan lahiriah dan batiniah, keselarasan hubungan antara manusia. dalam lingkup sosial masyarakat dan lingkungannya juga hubungan manusia dengan Tuhannya. Dengan begitu, pendidikan aqidah akhlak serta penerapannya akan melahirkan ketenangan dan ketentraman hidup baik di dunia maupun di akhirat. Atas dasar pemikiran di atas penelitian ini pada dasamya dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan aqidah akhlak di MTs. Al-Fadlliyah Kabupaten Tasikmalaya, untuk mengetahui tingkah laku siswa di MTs. Al-Fadlliyah Kabupaten Tasikmalaya, dan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh pendidikan aqidah akhlak terhadap tingkah laku siswa di MTs. Al- Fadlliyah Kabupaten Tasikmalaya. Adapun jumlah populasinya adalah 284 siswa MTs. Al-Fadlliyah Kabupaten Tasikmalaya dan sampelnya diambil 15% dari jumlah populasi yaitu sebanyak 50 siswa, dengan menggunakan rumus slovin. Sedangkan lokasi yang diteliti adalah di MTs Al-Fadlliyah Kabupaten Tasikmalaya. Kemudian metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Sedangkan untuk pengolahan datanya menggunakan SPSS 10,0 for windows dengan analisis data descriptive statistics frequencies. Selanjutnya setelah data diperoleh dan dikumpulkan, maka data diklasifikasikan dan dianalisis. Dalam penelitian ini digunakan teknik analisa data "Product Moment". Dari penelitian tersebut dapat diketahui bahwa pengaruh pendidikan aqidah akhlak terhadap tingkah laku siswa di MTs. Al-Fadlliyah Kabupaten Tasikmalaya menunjukkan tingkat yang tinggi dengan korelasi product moment sebesar 0,892. Dari hasil tersebut menunjukkan ada pengaruh yang signifikan karena berada pada jarak panjang interval antara 0,800 sampai 1,00 yang berarti tinggi.en_US
dc.publisherUniversitas Islam Indonesiaen_US
dc.subjectPengaruh Pendidikanen_US
dc.subjectAqidah Akhlaken_US
dc.subjectPerilaku Siswaen_US
dc.titlePengaruh Pendidikan Aqidah Akhlak Terhadap Perilaku Siswa di MTs Al-Fadlliyah Desa Purwaraharja Kecamatan Bojonggambir Kabupaten Tasikmalayaen_US
dc.typeThesisen_US
dc.Identifier.NIM10913133


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record