Implementasi Sistem Manajemen Mutu Pendidikan SMP Islam Terpadu Masjid Syuhada Yogyakarta

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi sistem manajemen mutu pendidikan dan membandingkan implementasi sistem manajemen mutu pendidikan di SMP IT Masjid Syuhada Yogyakarta dengan standar yang termuat dalam Manual Mutu yang dikeluarkan oleh Pusat Penjaminan Mutu Pendidikan, Badan Pengembangan Sumberdaya Manusia, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2012. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data penelitian dikumpulkan dengan teknik kuesioner, dekomentasi, wawancara, dan observasi. Subjek penelitian meliputi para pimpinan dan pengurus di lingkungan Yayasan Masjid Syuhada, pimpinan dan staf pengajar di lingkungan SMP IT Masjid Syuhada, dan Ketua dan Staf Komite Sekolah SMP IT Masjid Syuhada Yogyakarta. Temuan penelitian menunjukkan bahwa implementasi sistem manajemen mutu pendidikan di SMP IT Masjud Syuhada Yogyakarta telah berjalan sesuai dengan fungsi dan prinsip-prinsip manajemen yang mencakup aspek perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengendalian. Studi komparasi implementasi sistem manajemen mutu pendidikan dengan Manual Mutu menemukan bahwa SMP IT Masjid Syuhada hasilnya telah memenuhi sebagian besar Manual Mutu yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada tahun 2012.