| dc.description.abstract | Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan kerjasama orang tua dan guru serta kontribusinya dalam pembinaan akhlak siswa di SMA Negeri 1 Pacitan, dengan mengedepankan adakah kerjasama antara orang tua dan guru dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan, khususnya dalam hal pembentukan kepribadian siswa, bagaimana bentuk kerjasama orang tua dan guru serta apa saja kontribusi kerjasama orang tua dan guru dalam pembinaan akhlak siswa di SMA Negeri 1 Pacitan. Penelitian yang penulis lakukan merupakan penelitian diskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sedangkan metode pengumpulan data yang dipergunakan adalah: interview, angket, observasi dan dokumentasi. Berkenaan dengan hal tersebut, maka hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kerjasama yang baik dan harmonis antara orang tua dan guru ternyata bisa menghasilkan sesuatu hal yang positif, terutama dalam upaya pembentukan budi pekerti (akhlak) siswa. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka diperoleh data yang akurat dan valid tentang keberhasilan siswa dalam studinya di SMA Negeri 1 Pacitan dikarenakan adanya kerjasama yang baik antara orang tua dan guru dalam mengantarkan anak ke masa depan yang lebih baik. Adapun kontribusi orang tua dan guru dalam membina budi pekerti (akhlak siswa) ternyata mampu memberikan perubahan positif, hal ini karena siswa merasa mendapat perhatian dari pihak orang tua dan guru, sehingga apa yang diupayakan oleh orang tua dan guru sebagai pendidik dalam pembentukan budi pekerti (akhlak) siswa bisa memperoleh hasil yang optimal. Dari hasil penelitian tersebut diperoleh keterangan bahwa di antara siswa yang memiliki masalah serius, baik itu masalah pribadi, masalah sosial dan masalah belajar di SMA Negeri 1 Pacitan, hal ini disebabkan karena kurang adanya hubungan kerjasama yang baik antara pihak orang tua dan guru dalam proses pendidikan anak.. Pada hakikatnya pendidikan itu merupakan tanggung jawab bersama antara orang tua dan guru. | en_US |
