| dc.description.abstract | Salah satu lembaga pendidikan Islam yang berkembang pesat saat ini adalah pondok pesantren modern. Namun jika dilihat dari proses perkembangan awalnya, ternyata lembaga-lembaga pendidikan ini banyak mendapat tantangan dan hambatan dari masyarakat. Hal ini dikarenakan adanya perubahan, dan pembenahan atau disebut Pembaharuan. Kondisi masyarakat yang masih terbelakang dan primitif yang menjadi penghalang. K.H. Mutawali Waladi adalah salah satu tokoh yang melakukan "Pembaharuan Sistem Pendidikan Pondok Pesantren", untuk itulah konsep-konsep beliau perlu dikaji. Tujuan dari penelitian tesis ini adalah: 1. Untuk mengetahui konsep- konsep KH. Mutawali Waladi dalam pembaharuan sistem pendidikan di Pondok Pesantren Modern Assa'adah, 2. Untuk mengetahui faktor yang menjadikan Pondok Pesantren Modern Assa'adah tetap eksis dan dapat bertahan pasca meninggalnya beliau, 3. Untuk mengetahui pengaruh Pondok Pesantren Modern Assa'adah bagi masyarakat Serang. Penelitian ini menggunakan metode deskripstif analisis dan berdasarkan pendekatan deduktif dan induktif, dalam pengumpulan data penulis menggunakan metode Library Reseach, wawancara, dan observasi (penelitian lapangan). Hal ini dimaksudkan untuk mereduksi data agar dapat difahami dan dilakukan interpretasi sehingga dapat mengungkapkan masalah penelitian. Dari hasil penelitian diperoleh hasil, pembaharuan yang dilakukan K.H.Mutawali Waladi adalah 1. Modifikasi sistem pendidikan dan pengajaran yang lazim dikenal dengan sistem "madrasah dalam pesantren". 2. Sistem dan metode belajar, 3. Metode pengajaran bahasa Arab dan Inggris, 4. Kurikulum., 5. Administrasi dan open management. Untuk menjaga kelangsungan hidup pondoknya, beliau menerapkan sistem menagement tata laksana dan keseluruhan kerja, mengadakan kaderisasi dan pembentukan ikatan keluarga besar pondok pesantren modern, sehingga melalui alumni-alumninya dapat mewarnai masyarakat Serang. | en_US |
