• Login
    View Item 
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Student Papers | Makalah Mahasiswa
    • Master of Islamic Studies
    • View Item
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Student Papers | Makalah Mahasiswa
    • Master of Islamic Studies
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Strategi SMK Unggulan An-nawawi Purworejo dalam menumbuhkan Jiwa Entreprenuer Syariah Santri Melalui Program Teaching Factory

    Thumbnail
    View/Open
    23913055.pdf (3.441Mb)
    Date
    2025
    Author
    Mahmudah, Husna
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Menumbuhkan jiwa entrepreneur syariah pada santri merupakan kebutuhan penting sebagai bekal menghadapi tantangan ekonomi modern yang tetap selaras dengan nilai-nilai Islam. SMK Unggulan An-Nawawi Purworejo mengembangkan konsep Teaching Factory dalam bidang busana muslim untuk memadukan pembelajaran kejuruan dengan praktik kewirausahaan berbasis syariah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi SMK Unggulan An-Nawawi Purworejo dalam menumbuhkan jiwa entrepreneur syariah santri melalui program Teaching Factory, mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat, serta mengevaluasi dampaknya terhadap pembentukan karakter kewirausahaan syariah. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang diterapkan sekolah meliputi kegiatan pengimbasan, perencanaan kurikulum berbasis syariah, integrasi nilai Islam dalam praktik produksi, serta kerja sama dengan dunia industri. Faktor pendukung pelaksanaan Teaching Factory antara lain keberadaan brand sendiri KANAMLI sebagai wadah pemasaran, expo tahunan, dan kemitraan dengan industri. Adapun faktor penghambat meliputi keterbatasan sarana-prasarana dan pembatasan penggunaan teknologi digital di lingkungan pesantren. Implementasi Teaching Factory terbukti berdampak positif, yakni meningkatkan keterampilan teknis santri dalam desain, produksi, dan pemasaran busana muslim, memperluas wawasan kewirausahaan, serta membentuk karakter kewirausahaan syariah seperti kejujuran, tanggung jawab, disiplin, dan profesionalitas. Dengan demikian, Teaching Factory mampu menjadi jembatan antara pendidikan vokasi dan nilai-nilai syariah dalam menyiapkan santri sebagai entrepreneur muslim yang mandiri dan berdaya saing.
    URI
    dspace.uii.ac.id/123456789/59069
    Collections
    • Master of Islamic Studies [181]

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV