Perancangan Sentra Edukasi Anak Usia Dini Berbasis Pendekatan Arsitektur Biofilik yang Berfokus pada Pendidikan dan Keamanan Anak Usia Dini di Kawasan Perkebunan Kelapa Sawit , Kabupaten Kampar, Riau

Abstract

Perancangan Sentra Edukasi Anak Usia Dini berbasis pendekatan arsitektur biofilik di Kabupaten Kampar, Riau, dilatarbelakangi oleh kebutuhan keluarga pekerja pabrik kelapa sawit terhadap fasilitas penitipan anak yang aman, nyaman, dan mendukung tumbuh kembang. Fasilitas ini tidak hanya berfungsi sebagai tempat penitipan selama orang tua bekerja, tetapi juga sebagai lingkungan belajar dan bermain yang memperhatikan perkembangan kognitif, motorik, sosial, serta emosional anak melalui interaksi dengan alam. Penelitian perancangan ini bertujuan menghadirkan konsep penitipan anak dengan pendekatan arsitektur biofilik yang ramah anak, aman, dan mampu memberikan stimulasi alami untuk mendukung perkembangan fisik, kognitif, dan sosial. Metode yang digunakan meliputi studi literatur, analisis regulasi, serta pendekatan desain biofilik dengan acuan RSNI3 9522:2024 Taman Asuh Ramah Anak, Permendikbud No. 137 Tahun 2014 tentang Standar Nasional PAUD, serta teori 14 Patterns of Biophilic Design. Analisis dilakukan pada aspek zoning, tata ruang, lanskap, sirkulasi, keamanan, keselamatan bangunan, dan aksesibilitas, dengan pengujian melalui siteplan, denah, dan model 3D. Hasil perancangan menghasilkan konsep Kampoena (Kampung Pendidikan Anak) yang terdiri dari empat kelas berdasarkan kelompok usia (0–6 tahun), dengan desain yang menekankan keterhubungan dengan alam, ruang hijau, dan pencahayaan alami.