Hubungan Kesabaran dan Kecemasan Mahasiswa Tingkat Akhir

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kesabaran dan kecemasan pada mahasiswa tingkat akhir yang sedang menyelesaikan tugas akhir. Mahasiswa tingkat akhir sering kali berada dalam tekanan akademik yang tinggi, yang dapat menimbulkan kecemasan. Kesabaran sebagai salah satu aspek pengendalian diri diyakini berperan penting dalam membantu individu mengelola tekanan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan pengumpulan data melalui skala kesabaran dan skala kecemasan. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan negatif antara kesabaran dan kecemasan. Artinya, semakin tinggi tingkat kesabaran yang dimiliki mahasiswa, maka semakin rendah tingkat kecemasannya. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar pengembangan intervensi psikologis untuk membantu mahasiswa mengelola kecemasan selama menyusun skripsi.