| dc.description.abstract | Latar Belakang: Autism Spectrum Disorder (ASD) merupakan gangguan
perkembangan saraf yang ditandai oleh kesulitan dalam komunikasi sosial dan
perilaku repetitif. Masa pubertas, yang secara umum merupakan fase transisi
penting dalam perkembangan emosi dan identitas diri, dapat menjadi periode yang
lebih kompleks bagi remaja dengan ASD. Perubahan hormonal, tuntutan sosial
yang meningkat, serta dinamika perkembangan psikologis dapat memicu respons
emosional yang khas. Namun, studi yang secara khusus mengeksplorasi bentuk-
bentuk perubahan emosional pada remaja dengan ASD selama pubertas masih
terbatas. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi
perubahan emosional yang dialami remaja dengan ASD pada masa pubertas.
Metode: Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan scoping review
menggunakan metode library research untuk mengidentifikasi literatur yang
membahas perubahan emosional pada remaja dengan ASD selama masa
pubertas. Artikel dicari melalui empat database elektronik (PubMed, Scopus,
EBSCOhost, dan ScienceDirect) menggunakan kombinasi kata kunci yang
relevan. Proses seleksi mengikuti pedoman PRISMA 2020.
Hasil: 532 artikel ditemukan, sebanyak 12 artikel memenuhi kriteria inklusi dan
dianalisis lebih lanjut. Ditemukan delapan kategori perubahan emosional yang
umum dialami oleh remaja dengan ASD selama pubertas, yaitu: (1) perubahan
emosional berimplikasi sosial, (2) perubahan konsep diri, (3) ketidakstabilan emosi
dan kontrol diri, (4) kecemasan terhadap kehilangan, (5) hiperaktivitas dan perilaku
obsesif-kompulsif, (6) perilaku seksual maladaptif, (7) penurunan kooperatif dalam
fungsi harian, serta (8) peningkatan citra diri dan emosi positif terhadap
perubahan.
Kesimpulan: Perubahan emosional pada remaja ASD selama pubertas bersifat
kompleks dan bervariasi, mencerminkan kebutuhan akan dukungan yang peka
terhadap aspek emosional dan perkembangan individu. | en_US |
