Analisis Pengetahuan dan Sikap Siswa Sman 2 Sleman Terhadap Pencegahan Penyakit Jantung

Abstract

Latar belakang: Prevalensi penyakit jantung tidak lagi hanya terjadi pada kelompok usia lanjut, tetapi mulai ditemukan pada kelmpok usia remaja. Pencegahan sedari dini, terutama pada masa remaja penting untuk mengurangi prevalensi di masa mendatang. Pengetahuan dan sikap remaja terhadap penyakit jantung mempengaruhi kepedulian mereka dalam membentuk kepedulian dan upaya pencegahan yang mereka lakukan. Oleh karena itu, penting untuk mengetahui tingkat pengetahuan dan sikap remaja mengenai pencegahan penyakit jantung. Tujuan: Mengetahui pengetahuan, sikap serta menganalisis hubungan antara demografi, faktor resiko dengan pengetahuan dan sikap siswa dalam pencegahan penyakit jantung. Metode: Penelitian ini merupakan studi cross sectional menggunakan kuesioner google form. Pengambilan sampel menggunakan teknik quota sampling dengan kuota ditetapkan sebanyak 70 siswa untuk ssetiap jenjang kelas (X, XI, XII) sehingga total sampel berjumlah 208 siswa SMAN 2 Sleman. Analisis univariat dilakukan dengan SPSS, sementara analisis bivariat menggunakan uji Fisher’s exact. Hasil: Dari 208 responden, sebanyak 88,5% memiliki pengetahuan baik dan 97,6% memiliki sikap positif terhadap pencegahan penyakit jantung. Tidak ditemukan hubungan signifikan antara faktor demografi serta faktor resiko dengan pengetahuan maupun sikap. Namun, terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan dengan sikap terhadap pencegahan penyakit jantung (p-value < 0,05). Kesimpulan: Siswa memiliki pengetahuan yang baik dan menunjukkan sikap positif terhadap pencegahan penyakit jantung. Ditemukan hubungan yang signifikan antara pengetahuan dengan sikap, yang menunjukkan bahwa semakin baik pengetahuan siswa, semakin positif sikap mereka dalam mendukung upaya pencegahan.