| dc.description.abstract | Mahasiswa S2 yang berada dalam fase dewasa awal menurut teori
perkembangan Erik Erikson (intimacy vs. isolation) memiliki kehidupan
penuh tantangan, terutama dalam menyeimbangkan kehidupan akademik dan
sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi tantangan psikososial
‘quarter-life crisis’ yang dihadapi mahasiswa S2 MIAI UII serta strategi yang
mereka gunakan dalam menghadapi quarter-life crisis yang dialami.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi
fenomenologis. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan
mahasiswa S2 MIAI UII yang mengalami quarter-life crisis. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa tantangan utama dalam quarter-life crisis mahasiswa S2
meliputi stress akademik, ekspektasi/ teknanan dari keluarga dan masyarakat,
serta kesulitan dalam menjalin dan mempertahankan hubungan sosial. Hasil
penelitian ini memberikan kontribusi terkait kajian tentang quarter-life crisis
pada mahasiswa S2, yang masih jarang diteliti. Selain itu, implikasi penelitian
ini dapat digunakan untuk mengembangkan program pendampingan
psikososial di perguruan tinggi serta memberikan wawasan bagi mahasiswa
yang tengah menghadapi quarter-life crisis agar dapat menemukan strategi
yang tepat dalam mengatasi tantangan mereka. | en_US |
