Kajian Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perjalanan Penyakit Low Back Pain (LBP) Pada Lanjut Usia: Scoping Review
Abstract
Latar Belakang: Low back pain (LBP) merupakan kondisi muskuloskeletal yang
paling umum terjadi di seluruh dunia, dengan dampak buruk jangka panjang yang
signifikan terhadap kualitas hidup. Pertumbuhan proporsi penduduk lansia di
seluruh dunia dapat memperbanyak kasus LBP. Sifat LBP yang heterogen dalam
berbagai kasus meningkatkan urgensi untuk mengamati variasi progresivitas
gejala LBP jangka panjang serta faktor-faktor yang dapat mempengaruhinya.
Tujuan Penelitian: Mendeskripsikan pola-pola perjalanan penyakit jangka
panjang pada kasus LBP lansia serta faktor yang mempengaruhinya.
Metode: Penelitian ini dilakukan menggunakan sumber data berupa original article
berbahasa Inggris yang dipublikasikan pada tahun 2014-2024, yang membahas
berbagai pola perjalanan penyakit pada kasus LBP dengan lansia sebagai
populasi yang diutamakan. Database yang digunakan adalah PubMed,
EBSCOhost, Wiley Online Library, SpringerLink, dan Google Scholar dengan
menggunakan boolean operator. Seluruh hasil pencarian diseleksi berdasarkan
pedoman alur PRISMA-ScR. Setiap artikel yang lolos seleksi ditelaah lebih lanjut
untuk menjawab tujuan penelitian.
Hasil: Ditemukan sepuluh artikel dari penyaringan hasil penelusuran database
yang digunakan. Kesepuluh artikel tersebut meneliti pola perjalanan penyakit LBP
pada populasi yang beragam termasuk pada lansia, dan menyimpulkan adanya
berbagai variasi pola tersebut berdasarkan perkembangan intensitas serta durasi
LBP. Faktor-faktor yang secara konsisten berhubungan dengan perjalanan
penyakit yang lebih buruk dalam mayoritas studi yang dikaji mencakup aspek gaya
hidup, kesehatan psikososial, serta riwayat LBP terdahulu.
Simpulan: LBP merupakan gangguan yang bersifat kompleks dan heterogen.
Dengan mempertimbangkan faktor-faktor tersebut diharapkan dapat membantu
dalam penyusunan strategi penatalaksanaan yang sesuai untuk masing-masing
variasi gejala tersebut.
Collections
- Medical Education [2860]
