Gambaran Pola Luka Pada Pasien Kecelakaan Sepeda Motor di RS Bhayangkara Polda DIY Tahun 2023
Abstract
Latar Belakang: Kecelakaan lalu lintas merupakan kejadian yang tidak dapat
dihindari, jumlah kecelakaan paling banyak terjadi pada pengguna kendaraan sepeda
motor. Kecelakaan lalu lintas dapat menyebabkan beberapa gambaran pola luka yang
berbeda-beda. Pada penelitian ini akan melihat jenis pola luka apa saja yang sering
muncul. Selain itu, kecelakaan sepeda motor dapat menjadi salah satu penyebab
kematian pada manusia.
Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui angka kejadian
kecelakaan dan angka kematian akibat kecelakaan sepeda motor. Pada penelitian ini
juga akan melihat pola gambaran luka apa saja yang akan didapatkan.
Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan metode deskriptif observasional
retrospektif dengan desain Cross-sectional yang berdasarkan pada data sekunder
yaitu data rekam medis dan Visum et Repertum seluruh kecelakaan sepeda motor di
bagian Forensik Rumah Sakit Bhayangkara POLDA DIY pada tahun 2023. Total
subjek yang didapatkan 168 subjek yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi.
Kemudian dari subjek tersebut dilakukan analisis berapa banyak jenis luka dan di
regio mana saja yang didapatkan oleh korban. Hasil dari analisis tersebut akan
disajikan dalam bentuk tabel.
Hasil: Setelah dilakukan penelitian, ditemukan bahwa kecelakaan seppeda motor
paling sering terjadi pada laki-laki dan pada usia produktif karena tingginya mobilitas
pada kelompok kalangan tersebut. Jenis luka yang paling sering muncul pada korban
kecelakaan sepeda motor baik yang hidup maupun meningga adalah luka lecet.
Kesimpulan: Kecelakaan sepeda motor dapat menjadi salah satu faktor risiko
terjadinya kematian. Korban kebanyakan mengalami luka pada bagian kepala,
ekstremitas atas, dan ekstremitas bawah. Pola luka yang palinng sering muncul yaitu,
luka memar, luka lecet, luka robek, dan patah tulang. Umumnya korban kecelakaan
sepeda motor dapat memilliki lebih dari satu jenis pola luka (multiple injury).
Collections
- Medical Education [2954]
