| dc.description.abstract | Kebutuhan akan institusi pendidikan menengah yang tetap mempertahankan nilai-nilai keislaman yang kuat dan kemandirian anak didik menjadi pilihan yang perlu pertimbangan lebih. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan menerapkan pendidikan asrama guna memupuk kemandirian dan disiplin dalam pelatihan karakter anak. Seiring banyaknya peserta didik baru yang berasal dari luar Kota Samarinda, SMA Islam Bunga Bangsa Samarinda menyediakan fasilitas asrama guna mendukung kenyamanan dan pembelajaran siswa. Asrama ini sebagai bentuk benefit bagi siswa/i yang berasal dari luar Kota Samarinda dengan mendapat pembinaan dan kontrol lebih oleh sekolah. SMA Islam Bunga Bangsa Samarinda telah menyediakan fasilitas asrama bagi siswa-siswinya sejak tahun 2014, dengan asrama putra dan putri yang awalnya terpisah di dua lokasi berbeda hingga akhirnya bekerjasama dengan Mesra Business and Resort dalam penyediaan fasilitas asrama dengan konsep dormitory at hotel (dormitel). Meskipun plotting lahan untuk gedung asrama sudah disiapkan, perancangan bangunan tersebut belum dilakukan. Oleh karena itu, diperlukan "Perancangan Asrama Sekolah Menengah Atas Islam Bunga Bangsa Samarinda dengan Pendekatan Social Sustainability" yang berfokus pada perancangan gedung asrama yang layak huni dengan menyesuaikan kebutuhan penghuninya dalam mendukung perkembangan akademis serta pribadi siswa dengan kesetaraan berbasis prinsip Islam. Adapun metode perancangan yang digunakan yaitu participatory design method. Tantangan pada perancangan ini yaitu bagaimana merancang bangunan asrama pada sebuah tapak yang harus mewadahi kebutuhan asrama putra dan putri beserta fasilitas penunjangnya, dengan tetap memperhatikan area putra dan putri, sehingga perlu menerapkan strategi desain yang tepat agar menjawab permasalahan yang ada dan diharapkan adanya perancangan ini tidak hanya mencapai aspek layak huni tetapi juga aspek layak bisnis. | en_US |
